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    第17章 天赋技能“刺甲”

    王睿盘膝坐在田边调息,田里的上百株刺毛豆全部成熟,硕果累累。

    八株强化体比普通刺毛豆高出一大截,分布在田里尤为显眼。

    一株变异体长得像一把打开的雨伞,主干特别粗大,长出七八个圆球,每个圆球上都挂着许多的刺毛豆。

    王睿就是成功催熟这株变异体后,获得防御+1的好处。

    这些强化体和变异体的价值很大。

    一株强化体大约相当于十株普通刺毛豆,变异体的价值待定,要等老师鉴定,但王睿很有信心。

    如果没有看过那些氪金玩家的手笔,王睿肯定认为自己稳赢。

    但现在他连进前十的把握都不大。

    “希望最后一次能再培育一株毛球那样的变异体!”

    王睿在心中默默许愿,成败就在此一举。

    这次他选的种子,正是来自圆球变异体。

    将这颗带着小尖刺的种子种下,王睿深吸口气,发动催熟。

    随着技能的频繁使用,王睿现在对两大技能有了较深的理解。

    催熟除了加快妖植的生长外,还有一些附加作用。

    比如王睿会与催熟的目标建立精神纽带,进行程度不一的交流。

    越是高级的妖植,与王睿之间的羁绊就越牢固,交流越通畅。

    在催熟的过程中,王睿会努力与妖植精神沟通,希望能提高一丢丢的异变成功率。

    田地里一片寂静,除了王睿催熟的种子在快速生长外,只有不远处的大日妖花散发着淡淡的暖光。

    随着一株小嫩苗破土而出,王睿的脸色微微变化。

    他的气血消耗正在加剧,嫩苗吸收养分的速度明显比以前的要快。

    有希望!王睿不惊反喜,连忙为小嫩苗加了一勺肥料,安抚它浮躁的情绪。

    小嫩苗快速生长,越来越高,茎秆的色泽加深,变得相当坚硬,还长出密集的小刺。

    接着几根枝干从主干上分出,一朵朵小花苞从粗壮的枝干上冒出,迎着大日妖花的暖光开放。

    王睿震惊的瞪大眼睛,这株刺毛豆怎么长成一棵小树了?

    随即,他就顾不上惊讶,大量的气血在消耗,养分不断被吸收,供给正在结出的果实。

    感知到这株刺毛豆的现状,王睿二话不说,改为消耗地力。

    这点数他还是有的,以他的气血肯定支撑不住,必须切换模式。

    好在最后一晚,王睿不担心地力消耗过度,影响刺毛豆的成长,费就费一点吧。

    等考核结束,他再恢复地力,提升田地的品质。

    令王睿吃惊的是,为了催熟这株刺毛豆,最终消耗了两点地力。

    这让本来已经20点的地力,跌到18点。

    王睿有一点小心痛,但马上被巨大的惊喜淹没。

    “成功培育出一株刺毛豆的进化体刺甲豆,获得天赋技能刺甲。”

    “刺甲,主动技能,在身体的任意部位,迅速凝聚一面刺甲,持续十秒,冷却时间六十秒。”

    当熟悉的热流消失,王睿发现自己再次获得一项技能。

    和激光眼不同,刺甲是防御技能,持续时间长,恢复时间短,尤其适合王睿这样缺乏保命手段的菜鸟。

    王睿伸出左手,发动刺甲。

    随即,整条前臂的表面浮现一层厚实的绿色皮肤,在绿皮之上还长着密集的小尖刺。

    王睿试着拿小锄头在手臂上轻轻划过,结果绿皮丝毫无损。他又测试了几次,发现这层刺甲相当坚硬,再他使出全力一击下,只是留下一道白痕。

    他的手臂有轻微疼痛,总体来说刺甲的抗震性能不错。

    王睿还拿手指在刺甲上轻触,立刻感到一阵刺痛,那些小尖刺相当的锋利。

    看来刺甲不仅起到保护作用,还能防守反击。

    测试完毕后,王睿相当满意,安全感+10。

    成功得到一株进化体刺甲豆,王睿的气血消耗殆尽,也心满意足。

    把所有露出地面的伏地藤清除干净,又让大日妖花伪装成快要枯死的样子,王睿筋疲力尽。

    匆匆发出交卷申请后,他便返回宿舍睡觉。

    只要学生提交了考试结束的申请,种植园里就会有专门的人来验收。

    所有的刺毛豆果实都会被收走,并做好标记,再由专人分拣、秤量、检验,最后由考核组的老师打分。

    这些都和学生没有关系,所以在发了申请后,王睿就安心睡大觉。

    第二天,他是被田园摇醒的。

    “王睿,你怎么还在睡觉?快起来看看,这次入学考核的得分标准公布啦!”

    “成绩出来了吗?”

    “还没有,估计明天吧。”

    “那让我再睡会儿!”

    王睿一脚把小胖子踹开,继续呼呼大睡。

    这么多天他都没睡个完整的觉,现在补觉最重要,天大的事都靠后站。

    “王睿,你堕落了!”

    田园悲愤的在宿舍里转了两圈,然后钻进被窝。

    比睡觉,胖爷还没服过谁!全校的新生都在忐忑不安,打听消息的时候,王睿的宿舍里鼾声此起彼伏。

    当新的一天开始,王睿和田园难得的同时起床,吃了早饭后,一起前往教学大楼。

    等他们到的时候,大教室里已经坐了许多人,却没有人大声说话,气氛显得有些压抑。

    王睿没有进教室,站在走廊上,阅读橱窗里贴的公告。

    昨晚田园就跟他说了一遍,但公告上写的更加详细。

    这次考核的过程,分为采摘、分拣、秤量、鉴定、计分、评比六步。

    首先由考核组安排人去每一位学生的田里,把所有刺毛豆的果实统一采摘。

    然后对果实进行分拣,把不同品质的果实分开。

    接着就是过秤,给所有的果实称重,并做好记录。

    前三步是工作量最大,最繁琐的,大部分学生的成绩在三步后,就基本出来了。

    但还有一些学生培育出的果实,是发生过异化的。

    这就需要专家组,对果实做鉴定,确认其价值多少。

    等鉴定后,就可以按照标准来计分,算出学生的成绩。

    最后的评比环节很简单,分数越高者排名越高,分数相同者,谁先提交申请,谁排在前面。

    值得一提的是,这次学生的分数算作学分,直接奖励给他们。

    对于新生来说,这可是一笔不菲的收入。

    王睿正在看的是评分标准。

    (本章完)